sábado, 15 de marzo de 2008
sábado, 8 de marzo de 2008
Cultivo de rábano
Objetivo:
Sembrar rábano en cajas de refresco, de forma fácil, y con el uso de espacio minimo.
Academicamente los alumnos aprenden a cultivar de forma natural verduras, fomentando la importancia del cuidado de nuestro medio ambiente.
Materiales:
Tierra, semillas de rábanos, una reja de refrescos, agua y un palo de madera pequeño.
Desarrollo:
Se rellena la reja de refrescos con tierra, y despues se le agrega agua.
Con un palito se le hace un pequeño agujero.
Para despues agragar dos semillas de rábano.
Tapar con tierra y nuevamente un poco de agua.
Sembrar rábano en cajas de refresco, de forma fácil, y con el uso de espacio minimo.
Academicamente los alumnos aprenden a cultivar de forma natural verduras, fomentando la importancia del cuidado de nuestro medio ambiente.
Materiales:
Tierra, semillas de rábanos, una reja de refrescos, agua y un palo de madera pequeño.
Desarrollo:
Se rellena la reja de refrescos con tierra, y despues se le agrega agua.
Con un palito se le hace un pequeño agujero.
Para despues agragar dos semillas de rábano.
Tapar con tierra y nuevamente un poco de agua.
Cultivo de Albahacar en torre Vertical
Objetivo:
Sembrar Albahacar de forma vertical en una torre que ocupa el minimo espacio, de forma economica, sin esfuerzo y ahorro de tiempo en el cultivo.
Academicamente los alumnos aprenden ha realizar sembradios utilizando recursos desechables.
Material:
Una maya con una avertura de 5 x 5 cm entre los espacios de la maya.
Un hule grueso y resistente para sostener grandes cantidades de tierra.
Un cuter.
Desarrollo:
Con la maya de forma cilindrica, con el hule envolviendolo por dentro, es contenedor de grandes cantidades de tierra.
Entre uno de los espacios de la maya, con la ayuda de un cuter abrir un agujero cada 5 cuadritos.
Rascar el agujero que se acaba de hacer.
Plantar la albahacar.
Rellenar con tierra
Sembrar Albahacar de forma vertical en una torre que ocupa el minimo espacio, de forma economica, sin esfuerzo y ahorro de tiempo en el cultivo.
Academicamente los alumnos aprenden ha realizar sembradios utilizando recursos desechables.
Material:
Una maya con una avertura de 5 x 5 cm entre los espacios de la maya.
Un hule grueso y resistente para sostener grandes cantidades de tierra.
Un cuter.
Desarrollo:
Con la maya de forma cilindrica, con el hule envolviendolo por dentro, es contenedor de grandes cantidades de tierra.
Entre uno de los espacios de la maya, con la ayuda de un cuter abrir un agujero cada 5 cuadritos.
Rascar el agujero que se acaba de hacer.
Plantar la albahacar.
Rellenar con tierra
Bio-Columna.
Objetivo:
Conocer sobre el criadero de la lombriz Roja Californiana.
Material:
2 botellas de 600ml, tijeras, un trozo de tela de 3x3, y una liga.
Materia organica, y agua.
Desarrollo:Se corto la parte inferior a una botella y la parte superior a la otra.
A la segunda botella se le amarro el trozo de tela a la boquilla de la segunda botella con la liga, debe quedar bien ajustada.
Se introdujo la segunda botella a la primera quedando la boquilla hacia abajo.
Se le introdujo materia organica a la botella.
Se le agrego un poco de agua, y se espero a que esta saliera por la parte inferior traspasando el pedazo de tela amarrado a la boquilla.
Se buscaron dos lombrices en el criadero de lombrices.
Se colocaron las lombrices en la bio-botella.
Se aprendio de la importancia del criadero y venta de la lombriz Roja Californiana, y los usos de su escremento y consumo.
Conocer sobre el criadero de la lombriz Roja Californiana.
Material:
2 botellas de 600ml, tijeras, un trozo de tela de 3x3, y una liga.
Materia organica, y agua.
Desarrollo:Se corto la parte inferior a una botella y la parte superior a la otra.
A la segunda botella se le amarro el trozo de tela a la boquilla de la segunda botella con la liga, debe quedar bien ajustada.
Se introdujo la segunda botella a la primera quedando la boquilla hacia abajo.
Se le introdujo materia organica a la botella.
Se le agrego un poco de agua, y se espero a que esta saliera por la parte inferior traspasando el pedazo de tela amarrado a la boquilla.
Se buscaron dos lombrices en el criadero de lombrices.
Se colocaron las lombrices en la bio-botella.
Se aprendio de la importancia del criadero y venta de la lombriz Roja Californiana, y los usos de su escremento y consumo.
Eco Columna.
Objetivo:
Concientizar al alumno sobre el medio ambiente por medio de la construcción de una bio columna con material desechable, reciclado.
Material:
El material ocupado en la elaboración de esta práctica fue la siguiente:
3 botellas desechables de 3lts, y tijeras.
Material natural utilizado: tierra, semillas, agua, y graba.
Desarrollo:
Se cortaron 2 de las botellas como se muestra en las imagenes; una por la parte inferior y la otra por la parte superior (la boquilla).
1 de las botellas unicamente se le corto la parte superior de la boquilla, y se le agrego agua.
Despues de realizar el paso anterior se le introdujo una de las boquillas recortadas con un poco de graba para impedir que la tierra se salga.
Posteriormente se le agrego un poco de tierra en una de las boquilla.
Se le agrego un poco de semillas y un poco de agua.
Se cubrio con otra de las boquillas recortadas anteriormente y se coloco el cilindro de la botella.
Se le agrego nuevamente un poco más de graba, y nuevamente tierra.
Nuevamente se le agrego unas pocas semillas y un poco de agua.
Para finalizar se le cubrio con la parte inferior sobrante. 
Concientizar al alumno sobre el medio ambiente por medio de la construcción de una bio columna con material desechable, reciclado.
Material:
El material ocupado en la elaboración de esta práctica fue la siguiente:
3 botellas desechables de 3lts, y tijeras.
Material natural utilizado: tierra, semillas, agua, y graba.
Desarrollo:
Se cortaron 2 de las botellas como se muestra en las imagenes; una por la parte inferior y la otra por la parte superior (la boquilla).
1 de las botellas unicamente se le corto la parte superior de la boquilla, y se le agrego agua.
Despues de realizar el paso anterior se le introdujo una de las boquillas recortadas con un poco de graba para impedir que la tierra se salga.
Posteriormente se le agrego un poco de tierra en una de las boquilla.
Se le agrego un poco de semillas y un poco de agua.
Se cubrio con otra de las boquillas recortadas anteriormente y se coloco el cilindro de la botella.
Se le agrego nuevamente un poco más de graba, y nuevamente tierra.
Nuevamente se le agrego unas pocas semillas y un poco de agua.
Para finalizar se le cubrio con la parte inferior sobrante.
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